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1、六年级学习计划
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的六年级学习计划，欢迎阅读与收藏。 时间过得真快啊，转眼间我就从五年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书： 一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。 二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。 三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。 四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的.题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。 五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习，是学不会知识的。 六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。 七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传…… 八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。 九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。 我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。 一、词汇 学英语，词汇记忆是必不可少。 1、每天背50-100个新单词，并复习前一天旧单词。对于生疏旧单词，可记录下来，单独再背。 2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，重复是记忆单词最好方法。 3、结合例句记忆单词，效果最佳。 4、在做题过程中，背各种题型中生疏单词，因为很多词经常出现在试卷中，常用词是有范围。 要注意是，一旦开始，就要持之以恒，千万不能半途而废。 二、语法 1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记都是自己会，直 到把所有语法细节都掌握。 2、对于不熟悉语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 3、做一些语法方面专项练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错具有代表性试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识掌握可达到事半功倍效果。 三、阅读 1、一般文章读2-3遍，提高对文章理解水平，同时可增强语感。好文章应背熟，对写作很有帮助。 2、文章第一遍用最快速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文能力。 3、文章第二遍应精读，以达到对文章准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。 四、听力工作计划 1、每天坚持做听力练习20分钟。 2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。 五、写作 每两天写一篇英文日记或作文，注意语法应用和词汇记忆。 英语学习贵在坚持，希望同学们能充分利用好假期强化英语知识。 马上就要开学了，我相信大家都有自己的学习计划，那我也来讲讲我的学习计划吧! 1、上课时，注意力要集中，不要东张西望的，也不要讲废话，争取能积极发言，不要辜负老师对我的期望。 2、在本学期，我要纠正我的学习态度，不要像以前，想做作业就做，不想做作业就不要做，这是一个不好的'习惯。要开动脑筋，认真完成每一项作业，碰到难题可以去问老师和同学。 3、下课时，不要乱蹦乱跳，要充分利用下课时间，不要玩的太疯，这样会影响下一节课的精神。 4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业，复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书，提高自己的阅读水平。 这学期我的目标是：好好学习，天天向上!争取做个小队长。 新学期是我们六年级的关键一年。在这一年里，我想取得进步。六年级第一学期的计划如下: 首先上课要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识；对于难题，不要羞于提问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成；作业和课后作业要按时独立完成。 第三，要做好语文课的准备工作。对于预习的课文，至少朗读三遍。对于不认识的单词、短语、成语，首先要查字典，认清楚，理解意思；学会把课文分段，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，尽量先做；对于课文和课后题，如果不懂或者不会做，要先写在书上，第二天上课带着问题听讲座，上课的'时候向老师请教。 四要尊师重教，团结学生，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的规章制度。新学期，保证不跟同学打架。热爱体育锻炼，确保你有一个强壮的身体。 第五，要利用星期天和节假日继续参加社会培训，阅读课外书，丰富知识。 总之，在新的学期里，我会更加努力，在每一科都取得好成绩，成为一个各方面都优秀的好学生。 新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的`知识当天融会贯通。 学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。 这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。 上述提供的六年级学习计划表范文，是我们精心为大家准备的，希望大家能够合理的使用! 新学期又开始了，我又可以回到美丽的校园了。当我拿着老师发给我的课本时，我的头脑很混乱，因为我想这学期努力学习，但是，我下学期五年级的坏习惯仍然困扰着我。 所以，我想在高六新学期来临之际，为新学期制定一个学习计划。改掉这些坏习惯。如何制定计划？这让我想了很久，但最终还是想出来了。上学期我的问题是:上课说小话，玩东西，不认真听讲，偶尔作业没写完。如何才能改变这些问题？我的'学习计划是上课克制自己，让同桌监督我，不让我说话。 你还必须把玩具带回家，不要带进教室。上课时，注意力一定要高度集中，不开小差，无话可说，积极回答老师提出的问题。当老师布置作业时，他认真听讲。如果我不完成作业，我会错过的。如果我改变了以上问题，我就可以安心好好学习了。以后遇到不懂的问题，要立即向老师或学习委员了解。 我五年级的时候，连学习委员都对我说:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到学习上，唉！不用说，你一定是班上前十名。所以，我应该在六年级甚至更晚的时候努力学习，让同学和老师知道下一个好学生会是我！ 新的一学期又开始了，我又可以回到美丽的校园，当我捧着老师发给我的课本，我头脑很乱，因为这学期我想努力读书，可是，可是，我五年级下学期的坏毛病还在纠缠着我，不放过我。 所以，我想在六年级新学期到来之际，制定一个新学期的学习计划。来改掉这些坏毛病。怎么制定计划呢?这让我想了很久，不过最后还是想出来了。我上学期的毛病有：上课讲小话，玩东西，不认真听讲，偶尔不完成作业，这几项毛病，怎么改呢?我的学习计划是：上课克制住自己，让同桌监督我，不能让我讲话。 还必须把玩的带回家里，不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中，不能开小差，自然也没话可说，积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听，我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病如果我改了，我就可以安心、好好地学习了，今后，如遇到听不懂的.题目要马上向老师或学习委员弄明白。 我读五年级时就连学习委员都跟我说：“如果你能把三分之一玩的精力用在学习上，唉!不用说，你肯定在班级的前十名”。所以，我在六年级乃至以后要努力学习，让同学和老师都知道下一个好学生就是我! 一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了六年级这个新一学期的征途，在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，新的学期，是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里，我要百尺竿头，更进一步。在此，做新学期的打算如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识； 2、列写出这节的内容提要； 3、找出这节的重点与难点； 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。 学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的'学习目的； 2、听课要特别注重“理解”。 另外，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教， 三、做课堂笔记。 做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要； 2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确其适用条件，弄清运用其解题的步骤； 2、认真审题，弄清题设条件和做题要求； 3、明确解题思路，确定解题方法步骤； 4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查； 5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力； 6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业； 7、像思品、社会这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。 1、及时复习； 2、计划复习； 3、课本、笔记和教辅资料一起运用； 4、提高复习质量 六、作息时间。 每天早上7：00起床，晚上均为9：30睡觉。注意：要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书，都要按时睡觉，按时起床，从小养成守时、惜时的习惯。 七、每天坚持看书半个小时 选好书后要把厚的书读薄，薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用，只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。 八、每天晚饭后运动1小时每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是：先读懂帖，再临（要仔细再仔细，争取以假乱真），最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。 九、每个周抽时间自学奥数5道例题 注意： 1、尽量一次性做正确， 2、计算速度要快， 3、对某一类题可能会形成自己的看法，这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛，然后在5分钟内跳600个绳（劳逸结合）。 另外，我还要要利用星期天和节假日，继续参加社会培训。 总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。 1、每天足量学习5小时，内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2、每日早晨 英语听力或口语30分钟 3、中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动（运动能使人头脑更清醒） 4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》（这本书真的很好哦）记住先看例题，最好不要抄答案。 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20——7：50：跑步（锻炼哦） 8：00吃饭 8：20——9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄） 9：25—11：25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导（初一）》 11：25——11：45 看报 课外书 11：45——14：30午饭 午休 14：30——15：30 英语 15：30——15：45 休息 15：45—16：45物理 16：45——17：00 休息 17：00——18：00 其他科目复习 六年级学习计划 时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划： 一.语文： 1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。 2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。 3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。 4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。 5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。) 6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。 二.数学： 1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。 2.学后做适当练习，加强巩固。 3.对自己的弱项进行专项训练。 4.多做一些奥数题，开阔思维能力。 三.英语： 1.记单词时要边读边记。 2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。 3.每周复习一次笔记上的语法知识。 4.课文会背会默。 5.多听磁带，进行听力训练。 四.其他： 1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。 2.积极参加学校、班级的'各项活动，锻炼自己的综合能力。 新学期目标 开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点： 一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。 四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。 五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。 六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。 今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光 这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段——六年级。 这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下： 一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。 二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。 三、在学校组织的活动中积极参加。 四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。 五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。 六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。 1、每天早上6：20起床，用10分钟复习第一天要背的课文。两次，6：30到6：40锻炼，7：10出门。 2、上课认真听讲，积极发言，做笔记。 3、认真写作业，不要答对，认真对待每节课。 4、做完作业后，复习当天的内容，第二天预习课上的内容。 5、每节课结束后，要用心制作自己的课外练习册，做到不抄答案，不看书。遇到不懂的问题，不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的'问题都做完，然后找到答案，及时背下来。 6、自学缺失的知识，这样才能打下坚实的知识基础，让你所掌握的知识能够跟上和适应新教材的学习。 7、如果不知道该怎么办，及时问老师或同学了解一下。 8、每天晚上听30分钟英语，训练听力。 9、每天做十道数学题。 10、每天背诵两首古诗。 暑假的笑声似乎还在我耳边回响。为了让自己融入新学期的紧张学习，我给自己制定了新学期的学习计划。 上课认真听讲，积极发言，课后认真复习。上课的时候一定要集中注意力，不要走神，把老师说的重点画出来。不要只想着下课玩，拿出自己的书看一看，复习一下就行了。 中文:每晚定时定量复习一个单元。抓住每节课的关键句子，读几遍。要熟记这句话，理解作者的写作手法，也要掌握这句话的修辞方法，在这里说说用比喻或拟人的修辞方法的好处。我们也应该知道这篇课文讲的是什么，什么时候发生的，这个故事要表扬谁，或者是用什么样的.精神去表扬和学会欣赏句子。 数学:背定义，重复书中的问题，做一些课外辅导题，掌握更多的问题。 英语:背每个模块的单词、句子、过去式和音标。 我希望我新学期的学习计划能帮助我在新学期取得好成绩。但是，我坚信，只要我付出，就会有回报。只要我努力学习，用心学习，我就能取得好成绩。如果我不努力学习，那么我不想在新学期取得好成绩！来啊！ 光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试即将来临，为了全面提高学生成绩特制定此复习计划： 一、学生情况分析 本年级学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学很认真，只有个别学生自制力较差，缺乏学习自觉性;年级中学生基础良莠不齐，学生成绩参差不齐。要想提高本年级复习效果，针对上述情况，必须夯实基础，以本为本，加强语文“双基”能力培养，使他们在原有基础之上加深理解、加深认识，力争从感性认识上升至理性认识高度，进一步激发其学习兴趣，培养良好学习方法，树立学好语文信心，力争使全班同学语文成绩有一定幅度提高。 二、复习重点 1、继续加强学生良好学习习惯培养，如正确读写姿势、朗读方法、课外阅读兴趣等等，如认真完成作业、勤学好问、勤于搜集资料等习惯。 2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话，解决生活中实际问题。 3、准确认读生字，按笔顺正确默写生字，按字结构把字写端正，写匀称，写美观，将书写分灌输于平时测验之中，进一步加强学生生字连词、组词能力;将课本要求生字做到会默写、会组词;将每课“读一读，再抄写”词语做到会默写，少数词语必须按要求熟练造句、“日积月累”做到能理解、会默写、会运用。 4、培养学生良好口语交际能力，熟练运用口语解决生活实际问题。 5、培养良好朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文，理解课文中心，掌握写作方法;将课本(含练习上要求背诵)中要求背诵、默写课文及片段逐一落实，做到熟练背诵，能按照要求进行默写。 6、继续培养联系语言环境和生活实际，理解词语和课文内容。 要学会联系上下文和联系生活实际理解句子本领;掌握句子不同表达方法，体会句子感情色彩;认识夸张修辞方法和表示选择、条件关系复句;会修改常见几种病句 7、能阅读程度适合少儿读物，了解其主要内容，能用自己话叙述其主要内容。 8、加强学生习作能力培养，注重其审题、布局谋篇等能力培养;鼓励学生不拘一格、大胆想象、幻想，写出自己内心想法、感受，真正做到“言为心声”。 三、复习措施 1、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现问题，“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。 2、切实减轻学生负担，大力推行素质教育，让每一位学生在复习过程中轻松、自如，没有压力。力争考得轻松，让他们真正在宽舒、和谐、愉悦气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。 3、多参考教育教学资料，借“他山之石”，来提高、充实自己，并运用到复习课实际中来学以致用。 4、不单纯看重学生测验成绩，要注重其方法培养，要使其既“知其然”，又“知其所以然”，真正授学生以渔。 四、实施步骤 复习初定为三个阶段： 1、第一阶段，以单元为单位，抓住课文重点章节及课后习题，适当练习测验，加深学生巩固与理解，一课一课进行复习。 2、第二阶段，以字、词、句、篇、习作为单位，分门别类进行复习。将全书中知识进行归类，循序渐进，适度练习测验，力争学生融会贯通，熟练掌握并运用解决实际问题。 3、第三阶段，全面检测，查漏补缺。在前两个阶段复习基础上，对全册教材语文知识进行全面检测，用相关模拟测验题进行测验，找出学生仍存在问题，进行重点指导、讲解，帮助学生克服困难，解决疑难问题。 指导思想： 逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的方法来在完整的音乐背景下进行教学。引导小朋友置身于音乐天地中，从感受音乐进入理解音乐、鉴赏音乐。 同学分析： 六年级下学期对六年级的同学来说是非同寻常的一个学期。家长和老师对他们的期望给他们在学习上有一定的压力，又恰逢我校是刚刚从三个小学合并到一起的新学校，对环境、对老师、对同学都有一定的新鲜感，他们既是原学校的最后一届毕业班同学，也是新学校的第一界毕业班同学，同时还是他们在小学阶段的最后一个学期。对于我校六年级的同学来说，音乐课堂也同样是他们充溢着“新”期望的地方。所以教师在这时候掌握时机，给同学传送学习上的新方法，其效果是显而易见的.。另外，六年级的同学，在思想方面更加接近理性的东西，对他们来说，“考虑”问题比一二年级式的“玩玩具”更有兴趣。所以把音乐从整体中分成多种要素，让他们深入理解音乐也是他们所想要的。 教材分析： 本册主要是以鉴赏音乐为主，让同学从多方面多角度去体验音乐，并交叉器乐进课堂教学，丰富同学的音乐感知。同时，教材要求老师和同学们在课前都得从各种渠道中了解歌曲的背景或历史，比方第一课学习舒伯特的两首歌曲，是先让同学到图书馆或网上查阅有关舒伯特的故事和有关歌曲《菩提树》和《野玫瑰》的介绍，而我同样也从网上浏览了相关的资料，然后拿到课堂上与同学们分享。通过这样的交流，同学们的知识空虚了，教材的功能也就实现了。 过程进度： 结合学校制度和教学计划，自己将六年级的课程进度布置如下 日 期 周次 内 容 2.25~3.3 1 开学，定好教学计划、备课。 3.4~3.10 2 学唱两首舒伯特的歌曲《菩提树》 3.11~3.17 3 学唱两首舒伯特的歌曲《野玫瑰》 3.18~3.24 4 听赏一首我国近代优秀歌曲《卖布谣》 3.25~3.31 5 课堂器乐——竖笛教学 4.1~4.7 6 学唱两首不同风格的歌曲《游击队歌》 4.8~4.14 7 学唱两首不同风格的歌曲《草原上升起不落的太阳》 4.15~4.21 8 舞曲 4.22~4.28 9 舞曲 4.29~5.5 10 民族乐器中的打击乐器 民族管弦乐队 5.6~5.12 11 民族乐器中的打击乐器 《我们在春天的早晨》 5.13~5.19 12 五线谱知识 五线谱与简谱 5.20~5.26 13 五线谱知识 《少年，少年，祖国的春天》 5.27~6.2 14 大合唱，组歌 《黄河大合唱》 6.3~6.9 15 大合唱，组歌 《我们走在大路上》 6.10~6.16 16 复习 6.17~6.23 17 复习 六年级音乐期末检查 6.24~6.30 18 复习 7.1~7.7 19 音乐期末检查 7.8~7.14 20 《班级音乐会》 还有几天就要开学了，在新的一年里，我也应当有新的打算，那就是我的新学期计划。 1.首先要把自我强弱科分别出来，好的'科坚持，重点把弱课补上来。 2.每一天早上6：00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。 3.上课必须要认真听讲，教师提问题，要进取的举手回答。 4.因为我们的课教师已上完，这学期是复习，所以要把以前学得不好的，补上来。 5.遇到不懂的要及时问教师或问同学，弄明白。 6.对于副课，每学完一课当天的资料并预习课后，要用心去做自我买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 7.我要做个好孩子，不打架、不骂人、不说假话。 8.就这些吧，相信我自我，期望我能靠考上重点初中。 新的学期开始了，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下： 一、学习方面： 1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，进取举手发言。 2、课余时间，认真完成教师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。 二、纪律方面： 1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。 2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，礼貌地做游戏。 三、卫生方面： 1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常坚持服装整洁。 2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。 以上几条就是我的.计划，请同学们相信我，我下定会说到做到。 转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始......一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要努力的做好每一件事在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒废的一刻。 在这学期，无论是语文、数学，还是英语，我都得更加刻苦努力，因为我面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的.不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓”苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！ 学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。 我的'学习计划是 一、进行自我分析： 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。 1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。 2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。 二、确定学习目标： 每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。 三、科学安排时间 1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课； 2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习； 3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容； 4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业； 5、晚饭后一会儿必须重新开始学习； 6、睡觉前读一次数或背一次书。 以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。” 转眼间小学的学习生活即将过去，这一个寒假是我们小学学习阶段的最终一个寒假了，为了能够在下一个学期开一个好头，在小学升初中的考试上取得一个好成绩，我为接下来的寒假生活制定了一个计划： 1、每一天利用一到两个小时的时间写好各个科目的寒假作业。 2、每一天利用一个小时练习英语，半个小时听英语听力，练习口语，半个小时做一些英语题目，练习语法。 3、每一天利用一到两个小时来运动，无论是球类还是田径，在征求父母的意见后能够和小伙伴一齐玩耍。 4、每一天利用一个小时来和父母进行亲子交流，谈话；帮忙爸爸妈妈做家务；或者一齐出去做运动都能够。 5、每一天利用一到两个小时进行课外阅读，古今中外的书籍将其看完之后，做一些批注黏贴在书上，摘抄一些好句在笔记本上，写下自我的感想，假期结束后对看过的东西整理好。 6、每一天在很好的执行上述计划之后，能够有两个小时的放松时间，能够玩一下电脑，或者看一下电视。 7、保证每一天的`好睡眠，早睡早起身体好。 新的一年即将到来，寒假假期里还有过年这一重大活动，我要在完成寒假学习计划的前提下自由活动，过一个充实而完美的假期，等到来年开学更进一步！ 新学期即将开始，在此我将学习计划做以下的安排： 一、语文 1、每天首先复习当天课程内容，并及时做相应的练习，巩固所学内容； 2、预习下篇课文的内容，做相应的笔记，带着问题听课； 3、利用饭前饭后或路途等零散时间熟读课文，甚至背诵； 4、每周末听写本周所学的生字，以本周为主，兼顾以往写错的。 二、数学 1、根据自身的条件购买参考书,多作练习，加强速度训练并提高准确性； 2、及时做每课相应的练习，把问题尽量解决在平时学习中； 3、每周日找两道奥数的应用题练习，加强解决问题的能力； 4、周末零散时间与家长玩扑克的.24点游戏。 三、英语 1、每日入睡及晨起前都播放英语课文； 2、每日读课文一遍（约10分钟），积累词汇量； 3、按老师要求及时背诵单词、句子等。 四、周末期间尽量做手工或实验20分钟，提高自己的动手能力。 先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划 学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。 学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。 学习处于中级阶段者，先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。 【六年级学习计划】相关文章： 六年级学习计划范文-学习计划12-22 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2、语文读20分钟、英语读10分钟。 3、吃饭10分钟，7：00去上学。 4、中午做英才教程20分钟。 5、下午放学去体校打两个小时乒乓球。 6、晚上9：00以前写完作业，9：30睡觉。 寒假就要到来了，这是一个激动人心的时刻，但冷静下来之后，我也把目光转回了学习这件事情上。今年的我已经读六年级了，这个学期一过完，我就要踏入六年级的下学期了，面对小升初，其实我的心里还是有一些压力的。有些人你虽然看起来表面总是笑嘻嘻的、没有一丝压力的，但其实在他们的内心还是有巨大的压力的。因此对于这个寒假，我想我应该好好利用起来。很多同学应该也会在这个寒假里努力复习，我不想这个寒假一过完，我就落后了很多，所以这个寒假我会加倍努力去学习和复习的。以下是我的计划： 首先，对于寒假这一段时间来说，劳逸结合是很重要的一件事情。我不能只是一时兴起，而是需要去坚持和保持。所以我在这次制定学习计划的时候，除了我们睡觉的时间以外，我也是根据休息时间和学习时间一比一去算的。争取做到一个平衡，让自己感觉寒假玩到了，也学习到了，这是最好的一个结果。 首先我主要复习的是数学，因为我的数学成绩一直都很差劲，但是我又找不到学习数学的方式，所以最后我妈妈给我找了一个家教老师，一天补习一个小时。除了家教老师补习之外，我还会买几本练习册多去做一些题，买一个改错本把自己写错的题目全部归纳在一起，然后再一起做复习，当我们解决了自己错误的那些地方时，下一次考试就一定会少失一些不该丢的分了。 其次我就是复习自己的`语文，我的语文还算是班里比较好的了。一班排名也是前三名吧。语文算是我比较好的一门科目，语文老师也很喜欢我。这个寒假，我想首先把自己的朗读水平练上去，每天早晨起来朗读半个小时的语文课本，其中包括背书，朗读诗歌等等。提高自己的语感，增强自己的感知能力和表达能力。其次就是多看看书，把自己的写作水平进一步提升，我想这是很重要的，所以我会在这个方面上去努力的。 对于这个寒假，我每天的学习时间大概是4-5个小时，每天上午一个半小时，下午两到三个小时左右去学习，我想这是足够了的。我不会给自己定太过远大的目标，我只希望自己所制定的计划自己都可以去实现，我想这才是最为重要的。我也会在这个寒假里继续努力，保持良好学习心态，加油学习！ 20xx年的寒假要来临了，我在小学的最后一个寒假了，作为一名六年级学生，在这次的寒假里我要好后计划自己的学习，在一个多月的寒假里把该学习的知识学习了。20xx寒假学习计划如下： 一、完成寒假作业 这次放假学校给我们布置了寒假作业，语数英各一本，还有一本是综合的。在这次的寒假里，我要通过自己去把寒假作业做完，寒假作业也是对已学的知识的复习，所以我将规划好每天要写的数量和内容，在这一个多月的假期里完成，也算是对知识的温习。另外就是把寒假作业里面的难题用一个本子摘抄下来，问同学和老师进行解答，把解题的过程和方法记下来，方便自己积累做题经验。我相信一个寒假过去，把寒假作业认真的做一遍，我的学习会上取很多的。 二、背诵英语文章和语文古诗词 寒假在家中依旧会保持在学校里早读课背诵的习惯，我打算整个寒假早上都会去适量的背诵英语课文和语文的古诗词。这一方面都是要去不断的积累的。六年级英语虽然不难，但是要去背诵的内容还不少，要是想考一个好的分数，那还真是得把英语书本上的重要标记的文章进行背诵，因为只有背下来，才会去懂得怎么运用。小学的古诗词不少，虽然最后试卷上要考的内容不多，但是却会选取一部分进行考试，而且分数还比较容易拿到，自然也是要努力去拿到的。因此这个寒假，我一定会坚持每天早上背个几篇，每天一点点的积累，相信到假期末尾，我一定会有很好的收获。 三、培养看题做题的速度 从这一个学期来看，我发现自己做题的速度真的'很慢，看题也特别的慢，如此就占据了太多的时间，导致我的考试时间是不够的，所以趁着寒假，我打算有意识的去培养自己看题和做题的速度。每次做作业或者写试卷的时候，在旁边放一个闹钟，定个时间，然后计时做题，一点点的去练习，让自己看题做题的速度慢慢的加快，为自己做后面的题争取足够的时间。 寒假将至，我期待假期的到来，当然也特别的希望自己在假期里能够把学习给搞好，为自己小学毕业升学考试做好准备，让自己在最后一个学期有很大的进步。那么在这个寒假里，我会努力的去学习，让自己这个小学不白白浪费光阴。 新学期即将开始，在此我将学习计划做以下的安排： 一、语文 1、每天首先复习当天课程内容，并及时做相应的练习，巩固所学内容； 2、预习下篇课文的内容，做相应的笔记，带着问题听课； 3、利用饭前饭后或路途等零散时间熟读课文，甚至背诵； 4、每周末听写本周所学的生字，以本周为主，兼顾以往写错的。 二、数学 1、根据自身的条件购买参考书,多作练习，加强速度训练并提高准确性； 2、及时做每课相应的练习，把问题尽量解决在平时学习中； 3、每周日找两道奥数的应用题练习，加强解决问题的能力； 4、周末零散时间与家长玩扑克的24点游戏。 三、英语 1、每日入睡及晨起前都播放英语课文； 2、每日读课文一遍（约10分钟），积累词汇量； 3、按老师要求及时背诵单词、句子等。 四、周末期间尽量做手工或实验20分钟，提高自己的动手能力。 先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划 学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。 学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的.知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。 学习处于中级阶段者，先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。 六年级新学期到来之际，我将制定自我的学期如下： 一、认真听课。 认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟教师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考确定。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。 二、预习和复习。 对即将上课的资料先预习，把难点、重点记下，上课时注意听教师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的'知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。 三、做作业是要讲效率。 用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自我。 四、劳逸结合。 小学阶段也是身心成长的阶段。要坚持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑坚持清醒。长时间看书必须要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。 五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。 虽然要到达这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。 我对未来充满信心，相信自我将在这个新学期里的表现不会辜负家长、教师和同学们的期望。我会考上梦想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。 聪明在于学习，天才在与积累。为了班级每位同学能过一个充实、愉快、安全的有意义的寒假，特制定如下计划： 一、每天坚持文化学习 1、早晨合理安排30分钟读一读英语和语文。（一三五读英语，二四读语文） 2、每天分别完成寒假作业1-2页，要均衡、科学安排。要记住，独立完成。 3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习、活动。 二、综合活动，充实寒假生活 1、下午可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。 2、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 3、读两本好书，写一份读书心得，不少于500字。 4、参加感兴趣的培训班学习，陶冶情操。 三、亲近社会，亲近大自然 1.春节初一至初六，开心玩一玩，拜访一下亲戚朋友。 2.寒假同父母一起参加实践活动：购物、短途游览拍照等。 3.会见同学，参加培训班学习…… 四、安全度过每一天 不玩水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等。不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西 最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，落实计划。不行动，再好的`计划也会付之东流。在寒假里，同学们最要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。过一个充实、愉快、安全的有意义的寒假。 寒假过去，新学期到来了。我们将以新精神面貌跨进新学期。 新学期，是我们六年级关键年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。 首先，上课时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课课前预习。对于预习课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短语言写出每段段落大意，然后总结出课文中心思想；对于每篇课文课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级各项规章制度。在新学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健身体。 第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己知识。 总之，在新学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色好学生。 暑假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。 新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。 首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不跟同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师跟同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业跟家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文跟课后题，不理解跟不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校跟班级的`各项规章制度。在新的学期，保证不跟同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。 第五，要利用星期天跟节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。 总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。 经过快乐的寒假，新学期来临了，我们又回到了学校。不过，这是我小学最后一个学期了，因此，我想好好学习，并且在期末考试中取得好成绩。 为了在紧张的学习中取得好成绩，我制做了一份学习计划： 1、由于上学期语言学得不扎实，考试没取得高分。因此，我得在这个学期加油学习，不懂的地方要问，要多用功具书来学习，要做好笔记，做好课前预习课后复习。 2、我认为我的数学学得还可以，以后我要继续保持，但是数学一定要认真。 3、科学和品德与社会都学得不错，也要保持。但是，科学老师要我们背的`一定要背得，要抄好笔记，上课不做与课堂无关的事，品社要按老师的要求去做。 4、其它科目除英语、体育外还可以，也要保持。英语我认为要认真听好老师讲课，不讲小话，按老师的要求做布置的作业，虽然英语现在不是主科，但心后到初中就变成了主科，值得重视。体育我认为要加强锻炼，每天去跑跑步，打打球什么的。总之就是不要总在家里待着，要出去锻炼。 5、我觉得无论什么课堂，什么课，都要认真，积极发言，学会举一反三。 6、不做一些危险的事，要听从老师的话。 7、我认为我很马虎，这是我最大的缺点，所以我要改正我这个缺点，养成检查的好习惯。我应该每次家庭作业做完后都应该认认真真的检查。 我的计划就是这些，我相信如果我每天都遵守我的学习计划，并且每天都认真地去做的话，我一定会取得好成绩。 随着新学期的开始，我已经进入了小学的最后一年。为了培养良好的生活和学习习惯，从而为初中紧张的学习和生活打下坚实的基础。为了给六年级创造一个好的开始，我给自己制定了以下学习计划： 周一到周五早上6：30起床，读20~30分钟英语，然后边吃边听英语；内容：北师大英语、初中英语。 周一到周四，先完成学校作业，然后在周一、周二、周四读新概念《初中英语》，读20分钟英语，然后电话授课。星期二和星期五做两次英语阅读。阅读前复习上次阅读中遇到的`生词，然后做当天的阅读文章。如果你遇到不熟悉的单词，读完后找出意思并记录在书中。周五放学后做数学作业，按照老师的要求写思路，尽量用各种方法。每天第二天预习所学内容：语文要求圈出课文中的生词，至少分组两个单词；阅读课文，理解大意。数学理解你第二天学的东西，发现你不懂的东西。找出英语中的新单词、意思和发音。 周六周日自然睡觉，然后周六10：10上奥数课。老师讲解后，做奥数作业中不会做的题，要求写清楚思路；下午三点半上舞蹈课，然后是休闲活动，比如看名著。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业（包括复习本周课堂笔记），晚上6：30学习新概念初中英语。 这学期的阅读目录：巴黎圣母院，钢铁是如何制造的，呼啸山庄。 每天晚上10：30前睡觉。 希望这学期能严格按照以上计划进行！ 暑假过去，新的学期到来了。咱们将以新的精神面貌跨进新的学期。 新的学期，是咱们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。 首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的`课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。 第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。 总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。 六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中，我一定要做到以下几点： 一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提升我们班的整体质量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的.讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课专心听讲，认真积极做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。 四、课后认真积极完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。 五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。 六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。 今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。 1、我要早晨合理安排30分钟读一读英语 2、我要利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、我要读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、我要每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 10、我要既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的`局面。 12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。 后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的'是做好后进生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生，故此制订出转化计划如下： 一、利用家长会，汇报该生在校的学习情况，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习，多做数学练习题，加强数学概念、公式的理解。 二、课后多和后进生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。 三、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、后进生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的榜样作用。 四、对后进生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。 五、分层次设计目标，给后进生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。 六、利用课余时间帮助后进生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。 总之，我不但要在学习上关心后进生，还要在生活上关心每一个后进生的成长，使每个后进生真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。 新的一学期来临了，在这之际，暑假的钟声也渐渐消逝，从放假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。 首先，我应该先纠正自己的学习态度。俗话说的好，“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，才会拥有好的成绩！ 在这学期里，我要加强自己不擅长的科目。在语文上，除了把课文中的.内容、知识掌握好以外，还应多读一些名人名著，想办法提高自己的阅读、写作能力。而数学，我不能只明白课本上的习题应该怎么做就够了。如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它，做到“举一反三”。 六年级，这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲，弄懂每一个问题，把老师讲的知识全部消化。作业即使完成，但要追求质量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好预习、复习工作，早晚多听读英语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。 最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以， 在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，不浪费每一点一滴宝贵的时间。 新学期，新气象，新打算！也为新的目标努力吧！加油！ 时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书： 一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。 二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。 三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。 四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。 五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习，是学不会知识的。 六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的.身体都垮了，那就什么都学不了了。 七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传…… 八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。 九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。 我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。 六年级的教学已接近尾声，为提高学生的学业成绩，迎接全县统一考试，给学生、家长、学校、社会一个满意的答案，特制定期末复习计划如下： 一、教情学情分析 本次统考内容涉及3-6年级内容，知识面很广，因此，我首先把三—六年级上、下册各单元的知识点整理出来，然后按年级分布到各周节中，针对学生实际，先复习基础知识，然后抓重点、难点，结合具体案例分析，进行综合能力的复习提高。 二、每周复习内容安排 1、4月30日课程基本结束，从5月8日开始进入期末总复习。 第一周复习三四年级内容 第二三周复习五年级内容 第四五周复习六年级上册内容 第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习 三、复习方法 先基础、后提升、采取两轮复习法。 第一轮：夯实基础知识阶段 老师根据事先整理的知识点，上课时，先概述主要知识点，然后指出重点，并要求学生在规定时间内强化记忆，后检查提问，最大限度的提升课堂效率。 第二轮：综合提升阶段 做模拟试卷，进一步巩固强化基础知识，从中找出知识的'内在联系做到融会贯通，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识，教师对学生掌握情况做到心中有数，根据实际情况进行查漏补缺。 四、采取的措施 1、充分发挥优秀学生的带头作用，与自觉性差的学生结成一对一的对子，布置任务，随时抽查，及时验收，让各层次学生各有所获，各有提高。 2、与学困生多谈心，和他们交朋友，让他们转变思想，提高认识，多鼓励少批评，使他们增强自信心，并与家长电话联系，让家长了解孩子在校的表现及实际情况，督促其完成任务。 伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的`基础。六年级为创造一个良好的开始，我为自己制定了以下学习计划： 1、周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。 2、周一至周四首先完成学校的作业，周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。 3、周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。 4、周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。 5、周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。 6、本学期读书目录：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。 7、每天晚上10：30之前睡觉。 希望本学期自己能够严格按以上计划执行！ 马上就要开学了，我相信大家都有自己的学习计划，那我也来讲讲我的学习计划吧! 1、上课时，注意力要集中，不要东张西望的，也不要讲废话，争取能积极发言，不要辜负老师对我的期望。 2、在本学期，我要纠正我的`学习态度，不要像以前，想做作业就做，不想做作业就不要做，这是一个不好的习惯。要开动脑筋，认真完成每一项作业，碰到难题可以去问老师和同学。 3、下课时，不要乱蹦乱跳，要充分利用下课时间，不要玩的太疯，这样会影响下一节课的精神。 4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业，复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书，提高自己的阅读水平。 这学期我的目标是：好好学习，天天向上!争取做个小队长。 【六年级学生学习计划】相关文章： 六年级学生学习计划11-16 六年级学生的学习计划11-17 六年级学生的学习计划02-14 六年级学生学习计划12-23 学生学习计划 学生学习计划范文大全08-25 学生学习计划 优秀学生学习计划10-14 小学六年级学生的学习计划11-16 六年级学生学习计划【热】03-24 【荐】六年级学生学习计划03-21 2022六年级学生学习计划08-02 这篇囊括了1-6年级小学阶段孩子的学习计划和具体执行教育，希望大家能深读。 很多家长认为，小学是整个学习过程中学习最少、分量最轻的阶段。 这个时候，应该让孩子拥有自由快乐的童年，等到上了初中再开始狠抓孩子的学习也不迟。 但是，孩子的很多学习习惯和行为习惯都已经养成了，很难再听家长的话了。 想要纠正孩子的一些坏习惯，简直难于上青天。 小学阶段可以分为三个阶段，每个阶段都有其特点，都应该因时制宜，重点培养。 一、二年级 一二年级的孩子，才告别幼儿园轻松的课程不久，心智不太成熟，很多孩子甚至不知道“学习”到底是怎么回事。 学习上的事情对父母很依赖，比如记作业、检查错别字等。 父母在孩子一二年级的时候，给孩子灌输的学习观念，培养的学习习惯等， 是孩子一生中对学习的“第一印象”，会深刻地影响孩子整个学习生涯。 一二年级关注重点： 1. 字迹工整：无论是写作业还是答考卷，清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦， 酌情加分不在话下；字迹清晰，也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判； 握笔姿势正确、字迹工整，能提高孩子的书写速度。要知道，写得既快又好， 是对高年级孩子非常重要的一项能力。 如果一二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节，一旦养成了写字潦草的习惯，今后再想改就难了。 2. 写作业速度：看一个孩子写作业的速度，基本上就能推测他的学习情况。 成绩较差的孩子，都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭。 写作业的时候不是要喝水、吃水果，就是要上厕所。 结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完，而且错误百出、字迹潦草。 写作业速度快，考验的是孩子课堂知识掌握情况、时间安排、书写速度等综合能力， 这些能力越到高年级越重要。 一点作业都磨磨蹭蹭写不好，何谈上了高年级去提高成绩？ 所以，陪一二年级孩子写作业的时候，不妨先领他回顾一下当天的课堂知识， 做好准备工作；然后一起制定一个计划，精神状态好的时候先做不擅长的作业； 当然，写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节。 三、四年级三、四年级，是孩子学习生涯中的第一个分水岭， 也是一个两极分化的阶段。 有专家甚至说：“一个高二学生的成绩，有80%是取决于三年级时候的表现。” 虽然权威性无从考证，但足以说明这阶段的重要性。 三四年级关注重点： 1. 语文方面：培养阅读习惯，勤动笔写作 三四年级的语文课，重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡。 而让孩子更好适应这个变化的最好办法，就是多阅读课外书。当然提到阅读， 并不是非得经典名著不可，因为像《三国》、《水浒》这些书，男孩子可能比较喜欢， 但是女孩子就不感兴趣。 所以，阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣。 很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的，比如曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等等。 三年级的作文，也由“写几句话”向“写一篇完整的文章”过渡，这是很多孩子的难点。 如果写作基础在这一段时间打不好，到了高中仍然是个大麻烦。 而训练写作最好的方法，就是勤动笔写日记，关键不在于每天写多少字，而在于每天都坚持。 2. 数学方面：试着归纳题型；学有余力可以接触一点奥数，拓宽知识面 三四年级的数学课程，对孩子综合、概括能力的考察开始多起来。 所以为了训练孩子的这些能力，可以鼓励孩子建立一个错题本，把作业、考试中的错题分门别类地整理起来。 如果孩子真的学习比较轻松，可以在孩子感兴趣的前提下， 让孩子接触一些奥数知识，有利于拓宽孩子的思路。不过需要注意的是， 学习奥数，贵在兴趣、平常心和坚持。 如果为了比赛而一味赶鸭子上架，效果往往不好。 3. 英语方面：在趣味培养基础上，多学点单词 有的学校从一年级开始学英语，有的学校三年级才加入英语， 但是不论哪种情况，在三四年级都有一个共同特点：不再是单纯的听、说训练了，开始加入“笔试”，比如选择题、句子写作等。 所以，三四年级的孩子还是应该多读一些英文绘本，提升兴趣。 不过，在读绘本的过程中要开始识记一些基本词汇了。 五、六年级对于五六年级孩子的家长来说，最关心的莫过于小升初考试。 不过，很多地区的小升初招生政策变化频繁，朝令夕改，虽然很烦人， 但是家长们还是要及时关注最新动态。 平时可以多去政府教育部门网站看看，上面的公告最权威，不要轻信辅导机构的一些忽悠宣传。五六年级关注重点：强化基础知识，保持孩子良好心态 1. 无论招考政策怎么变，打好基础才是根本 五年级上学期开始，语、数、外各科的难度有所加大，而且很多都是小升初考试的重难点。 如果这一阶段遗留太多问题，肯定会对小升初有影响。 所以一定要做好错题的归纳整理工作，之前一直没有错题本的，也该建立一个了。 不过，把错题一字不差地抄一遍并没什么用， 关键是要经常翻看，把以前出过错的题型烂熟于心。 只要能保证以前错过的题型、知识点下次不再错，就已经抓住了一半的分数。 2. 进入六年级，就是紧张的小升初备战 这一年里，心态非常重要，很多孩子因为过于紧张，或者父母期望高、压力大， 导致考试失利。 所以，给孩子营造一个宽松、温馨的家庭氛围就好了，千万不要因一个小升初考试搞得大张旗鼓。 高考都无法决定人的一生，何况区区小升初考试。 以上三个阶段是每个孩子都要经历的阶段，有的孩子会科学执行，有的孩子则没有具体的计划。 有的孩子已经开始“偷偷”变优秀，尤其是班级里的小学霸们。 具体怎么做，赶快看看告诉孩子吧！ （1）制定学习计划 做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。 有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意； 早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时， 父母一定要教会他懂得计划的重要性。 所以，一个完整、可行的“学期计划书”是非常有必要的。 这一步也要家长引导，要做到让孩子明白这份计划书不是约束，而是他心甘情愿对自己所做的要求。 首先，制定学习计划，需要结合各年级学习特点，及自身学习情况制定合理的学习计划和目标。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当：就是指目标不能定得过高或过低。 过高，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文； 过低，无需努力就能达到，不利于进步。 要根据自己的实际情况，提出经过努力能够达到的目标。 明确：就是指学习目标要便于对照和检查。 如：“今后要努力学习，争取更大进步”， 这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步? 比如：“数学课语文课都要认真预习，数学成绩要达到中上水平”这样就明确了， 以后是否达到就可以检查了。 具体。目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水平”，这一目标呢? 可以具体化为：每天做10道计算题、5道应用题；每个数学公式都要准确无误地背出来等等。 其次，确定了学习目标之后，就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标。 在安排时间时，要兼顾学习和娱乐时间。不能一味学习不调剂， 这样容易引发孩子厌学情绪，影响学习效率。 同时学会高效利用时间，要根据事情的轻重缓急来安排时间。 一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成， 因为这时候精力充沛，思维活跃。所以把比较容易的学习任务放后面去做。 此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，充分、合理利用时间。 最后，也不能让孩子觉得计划让学习变得乏味，家长可以适当给孩子一些小惊喜。 比如孩子在规定时间完成了目标，表现良好，就可以奖励一次大餐或者出去玩， 这样会让孩子的积极性倍增哦！ （2）规律作息 晚上超过12点睡觉的，基本上都不是学习最好的学生。 曾对班上学生的入睡时间进行调查， 惊奇地发现：平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡， 而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。 成绩中等的这些学生很努力，他们采取了时间战，短期内会有效果。 但是长期以往，因为经常熬夜，睡眠时间严重不足， 上课就经常打瞌睡，成绩停滞不前。 这类学生最突出的表现，就是认为自己没有找到好的学习方法，成绩没有提高。 如果自己家的孩子也这样，请一定要理解孩子的不容易。 同时，要求孩子12点前按时睡觉，态度一定要坚定。 足够的睡眠是孩子成长发育和健康成长的先决条件之一。 （3）培养孩子阅读习惯 家里有很多书，可是孩子就是不爱看？ 每天只读几页书，孩子根本什么都没看进去？如何让孩子爱上读书？ 阅读需要坚持：阅读跟其他知识的掌握不同，必须长期积累才能见成效。不是说让孩子读十本书或二十本书就能合格了，毕业了。阅读无止境，而且也不可能短期内有明显的效果。希望孩子在阅读方面有所提高的家长，必须做好打持久战的心理准备。 从兴趣出发：孩子从阅读中首先收获的是快乐，然后才是收获知识。请不要给孩子规定太多的条条框框。有的家长认为，让孩子读书，就要读一些有意义的书。可是有的书对孩子来说也许太难懂、太枯燥，篇幅又长，一开始很难提起阅读的兴趣。不要让孩子觉得阅读是一种作业、是一种负累，而是让他们自由的、按照自己的喜好去阅读。 和孩子共同阅读：家长要以身作则，在家庭中创造良好的阅读氛围。要让孩子感觉到，阅读是和吃饭、玩游戏等一样顺理成章和寻常简单的事情。让家里经常能看到书，接触到书，家长经常捧读，孩子也会模仿。家长可以和孩子一起读，也可以通过绘声绘色地讲故事、进行角色扮演等方式，让孩子慢慢培养起自主阅读的兴趣。 （4）培养孩子练字 人常说：“字如其人。” 写字，不仅能反映出一个人的性格，也是影响成绩的一个重要因素， 而这也是很多父母容易忽略的地方。 写字，不是一下子就能做好的事情，它需要日积月累地练习。 平时孩子学习忙，很难有时间静下来心练字，而暑假则是最好的练字机会。 ☑ 建议：大家可以给孩子买几本字帖，和孩子商量一下每天写多少。 不求孩子把字写的多漂亮，只要孩子能静下心，一笔一划来学写字，这就是培养好习惯。养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力； 增强孩子的自我约束力、提高孩子的文字表达能力和自我反省能力； 更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。 在孩子写日记前，可以和孩子一起把要写的事口头说一遍，然后再写下来。 大人和孩子一起参与，孩子会感到非常有趣。 经常帮助孩子体验成功，会增加孩子写日记的自信。 也可以让孩子先把要写的事情用图画的方式画出来，然后再用文字表达出来。 只有让孩子爱上写日记，才能让孩子把日记写好，才能让孩子坚持写日记。 最后，希望大家共勉！ 大家需要学习资料的 搜公号：【小学百科资料】 （资源整理不易，可以收藏和转发给有需要的家长哦） 更多资料可点击下方链接小学百科资料www.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liaowww.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liaowww.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liaowww.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liaowww.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liaowww.zhihu.com/people/xiao-xue-bai-ke-zi-liao 一个拥有诸多教学心得和秘籍 以及小学所有科目学习方法及资料 全网最全最优质的分享小学学习资料的硬核班主任！素材来自网络，侵删六年级学习计划的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于要学会联系上下文和联系生活实际理解句子本领、六年级学习计划的信息别忘了在本站进行查找喔。
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